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自上海交通大學(xué)與上海創(chuàng)京檢測(cè)共建 “產(chǎn)學(xué)研與人才培養(yǎng)合作基地” 以來(lái),“交大師生走進(jìn)創(chuàng)京” 已成為每年的固定日程。一批又一批學(xué)子帶著對(duì)電磁兼容(EMC)技術(shù)的好奇走進(jìn)創(chuàng)京檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室,在真實(shí)產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景中完成從 “課本知識(shí)” 到 “實(shí)戰(zhàn)能力” 的蛻變,讓產(chǎn)教融合的種子在年復(fù)一年的實(shí)踐中持續(xù)生長(zhǎng)。

創(chuàng)京檢測(cè)技術(shù)工程師帶著大家逐一探訪核心實(shí)驗(yàn)室:電磁兼容實(shí)驗(yàn)室,靜電測(cè)試屏蔽室、3米法電磁發(fā)射半電波暗室、3米法全電波暗室、電磁干擾屏蔽室、靜電測(cè)試屏蔽室、電磁干擾抗擾度屏蔽室,給同學(xué)們逐一講解每個(gè)實(shí)驗(yàn)室測(cè)試的項(xiàng)目以及測(cè)試的目的和過(guò)程,講解過(guò)程中鼓勵(lì)同學(xué)們提問(wèn)并做出解答。

用生活中實(shí)際的例子,“手機(jī)來(lái)電時(shí)電視出現(xiàn)雪花,其實(shí)是最常見(jiàn)的電磁干擾(EMI)!”來(lái)和同學(xué)們解釋什么是電磁干擾,拆解 EMC 的核心邏輯 —— 既要控制設(shè)備 “不打擾別人”,也要保證自身 “不受別人打擾”。讓同學(xué)們直觀感受 “電磁兼容” 的重要性。

通過(guò)親身體驗(yàn),讓同學(xué)們鞏固專業(yè)知識(shí),更深刻認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任在工程技術(shù)領(lǐng)域的千鈞之重。從連接線纜、設(shè)置儀器,到分析頻譜圖上的每一個(gè)數(shù)據(jù),大家真切地體會(huì)到,一個(gè)產(chǎn)品要順利通過(guò)EMC測(cè)試,需要何等的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。這不僅是技術(shù)的較量,更是耐心與責(zé)任心的考驗(yàn)。

通過(guò)本次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),上海交通大學(xué)電氣工程學(xué)院的學(xué)生們不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不僅讓同學(xué)們深入了解了電磁兼容測(cè)試的工作流程,還認(rèn)識(shí)到檢測(cè)技術(shù)與日常生活的緊密聯(lián)系,深刻體會(huì)到EMC電磁兼容的重要意義。創(chuàng)京檢測(cè)將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),與高校攜手,為培養(yǎng)新時(shí)代科技人才貢獻(xiàn)力量。
